Description de cours
Maîtrise
La note de passage dans chaque cours du programme est B (70 %). L'étudiant qui échoue deux cours ou six crédits doit se retirer du programme.
* Cours avec une composante clinique
** Cours au choix
NSG 5530 ÉTUDE DE LA DISCIPLINE INFIRMIÈRE (3 cr.)
Historique du développement de la discipline infirmière et de l’organisation de son corps de connaissances. Conceptions dominantes en lien avec la recherche, la pratique et la formation dans la discipline. Critique de théories de niveau intermédiaire utiles à l’explication de phénomènes propres à la discipline.
NSG 5540 MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE EN SCIENCES INFIRMIÈRES (3 cr.)
Analyse critique de la recherche dans la discipline infirmière. Éléments méthodologiques reliés à la problématique, la sélection du devis, l'échantillon, l'élaboration d'instruments de mesure, la gestion et l'analyse des données. Développement d'un protocole de recherche en sciences infirmières.
Préalable : NSG 5530
NSG 5592 ANALYSE STATISTIQUE EN SCIENCES INFIRMIÈRES (3 cr.)
Introduction à la planification, l’analyse et l’interprétation des résultats de recherche de type quantitatif en sciences infirmières incluant ce qui suit : analyse de statistiques inférentielles, analyse de variance et de covariance ; régression linéaire.
*NSG 5610 SOINS INFIRMIERS DE NIVEAU AVANCÉ EN SOINS DE SANTÉ PRIMAIRES (6 cr.)
Rôle de l’infirmière en pratique de niveau avancée. Fondements théoriques, concepts et stratégies en soins de santé primaires. Le stage permet d’assumer les fonctions de consultante, éducatrice, chercheure, leader et clinicienne dans un milieu de soins primaires.
Préalable ou concomitant: NSG 5530
*NSG 5620 SOINS INFIRMIERS DE NIVEAU AVANCÉ EN MILIEU DE SOINS TERTIAIRES (6 cr.)
Rôle de l’infirmière en pratique de niveau avancée. Fondements théoriques, concepts et stratégies reliés aux soins des patients et leurs familles en situation complexes de soins. Le stage permet d’assumer les fonctions de consultante, éducatrice, chercheure, leader et clinicienne dans un milieu de soins au niveau tertiaire.
Préalable ou concomitant: NSG 5530
*NSG 5750 PHYSIOPATHOLOGIE POUR INFIRMIÈRES ET INFIRMIERS PRATICIENS (3cr.)
Examen des concepts théoriques et pratiques reliés à la physiopathologie comme fondement de la pratique de niveau avancé des soins infirmiers. Exploration des changements aux fonctions physiologiques en mettant l’accent sur les modifications liées à l’âge, aux troubles aigus, épisodiques et chroniques rencontrés dans la pratique en soins de santé primaires. Séminaire : 3 heures / semaine. Cours pour étudiantes SSPIIP seulement
*NSG 5760 RÔLES ET RESPONSABILITÉS DES INFIRMIÈRES ET INFIRMIERS PRATICIENS (3cr.)
Comparaison et mise en contraste des cadres de référence en pratique de soins infirmiers de niveau avancé et d’autres cadres connexes afin de développer, d’intégrer, de soutenir, et d’évaluer le rôle de l’infirmière et de l’infirmier praticiens en soins de santé primaires. Analyse critique et élaboration de stratégies pour la mise en œuvre de compétences en pratique de soins infirmiers de niveau avancé axés sur la communauté. Séminaire : 3 heures / semaine. Cours pour étudiantes SSPIIP seulement
*NSG 5770 FORMATION AVANCÉE EN ÉVALUATION DE LA SANTÉ ET DIAGNOSTIC I (3cr.)
Analyse et critique des concepts et des cadres de référence essentiels à la formation avancée en évaluation de la santé et en diagnostic en utilisant des habiletés de raisonnement clinique. Application des connaissances cliniques, théoriques et de recherche à l’évaluation complète de la santé axée sur le diagnostic et le plan de soins individualisé du client. Séminaire : 3 heures par semaine. Clinique : 6 heures par semaine. Cours pour étudiantes SSPIIP seulement
Préalable ou concomitant : NSG 5750.
*NSG 5775 FORMATION AVANCÉE EN ÉVALUATION DE LA SANTÉ ET DIAGNOSTIC II (3cr.)
Intégration des connaissances et application des cadres conceptuels comme partie intégrante à l’évaluation de la santé et au diagnostic dans la pratique des soins infirmiers de niveau avancé. Initiative, sens de responsabilité et responsabilisation dans la prise de décisions complexes à l’égard d’individus, de groupes et de familles à l’intérieur du champ de pratique de l’infirmière et infirmier praticiens, lesquelles sont fondées sur l’état des résultats actuels de recherche. Séminaire : 3 heures par semaine. Clinique : 6 heures par semaine. Cours pour étudiantes SSPIIP seulement
Préalable : NSG 5770.
*NSG 5780 MÉTHODES THÉRAPEUTIQUES EN SOINS DE SANTÉ PRIMAIRES I (3cr.)
Évaluation critique et interprétation des concepts et des cadres de référence comme partie intégrante de la pharmacothérapie, du counseling de niveau avancé et des thérapies complémentaires, pour des conditions communes à tous les âges de la vie. Développement, initiation, gestion et évaluation des plans de soins thérapeutiques qui intègrent les valeurs des clients, l’acceptabilité, les buts de la thérapie, l’analyse des différentes approches et les principes de la thérapie pharmacologique. Cours pour étudiantes SSPIIP seulement
Préalable ou concomitant : NSG 5770.
*NSG 5785 MÉTHODES THÉRAPEUTIQUES EN SOINS DE SANTÉ PRIMAIRES II (3cr.)
Intégration des cadres conceptuels et des faits sous-jacents à l’étude de la pharmacothérapie, du counseling de niveau avancé et des thérapies complémentaires, pour les situations complexes des clients. Haut niveau d’initiative, de sens des responsabilités, et de responsabilisation en situation de prise de décision complexe. Cours pour étudiantes SSPIIP seulement
Préalable : NSG 5780. Concomitant : NSG 5775.
*NSG 5801 STAGE D’INTÉGRATION (12cr.)
Synthèse des compétences essentielles à la pratique des soins infirmiers de niveau avancé afin de dispenser des soins de santé primaires aux clients à tous les âges de la vie. Autonomie, prise de décision et analyse critique à l’égard des enjeux organisationnels et systémiques qui exercent une influence sur l’étendue de la pratique, la responsabilisation professionnelle et les résultats attendus.
Cours pour étudiantes SSPIIP seulement
Préalables : NSG 5750, NSG 5760, NSG 5770, NSG 5775, NSG 5780 et NSG 5785.
**NSG 6533 PRISE DE DÉCISIONS EN SITUATION CLINIQUE (3 cr.)
Examen des modèles de décision au niveau de la prise de décision du patient, de l'intervenant et des prises de positions politiques. Étude du processus décisionnel du patient. Exploration des décisions entourant les stratégies de soutien et évaluation des compétences du praticien.
**NSG 6534 RÔLE D’EDUCATRICE DE L’INFIRMIERE EN PRATIQUE DE NIVEAU AVANCEE (3 cr.)
Enjeux de la formation clinique en sciences infirmières et autres disciplines. Théories d’enseignement/apprentissage, modèles et stratégies pédagogiques. Éléments essentiels à l’identification des besoins d’apprentissage, au développement d’un plan d’enseignement pour infirmières, clients, familles, et autres professionnels de la santé. Principes et méthodes d’évaluation formative et sommative.
**NSG 6535 SOINS PALLIATIFS ET DE FIN DE VIE : UNE APROCHE INTERPROFESSIONNELLE (3 cr.)
Philosophie et pratique des soins palliatifs et de fin de vie, au long de l'existence et dans divers milieux de santé. Examen critique de la théorie, la recherche, la pratique et les problématiques d’ordre politique associées aux soins des personnes et des familles aux prises avec une maladie mortelle. Exploration des concepts de mort, d’agonie et de deuil dans les systèmes de soins de santé, la culture et la société et selon une approche interprofessionnelle.
Préalable : Permission de la directrice du programme
**NSG 6550 CONTEXTE HISTORIQUE EN SCIENCES INFIRMIÈRES (3 cr.)
Contexte historique sur certains thèmes et styles de leadership. Approche féministe et sociale dans l’étude des sciences infirmières de la fin du XIXe siècle au milieu du XXe. Perspectives et analyse des événements d’antan dans la profession. Analyse des sources primaires et secondaires, des méthodes et approches théoriques.
**NSG 6560 POLITIQUE, ACTION POLITIQUE ET CHANGEMENT EN SOINS DE SANTÉ (3 cr.)
Analyse des politiques, action politique et théories de l’organisation et du changement. Développement d’habiletés nécessaires à l’infirmière en pratique de niveau avancé en regard de l’analyse politique et organisationnelle, l’application de la théorie du changement, le lobbying, la négociation et la formulation de stratégies.
*NSG 6801 DEVIS D’INTERVENTION EN PRATIQUE DES SOINS INFIRMIERS DE NIVEAU AVANCÉ (6 cr.)
Utilisation de la théorie et des évidences systématiques pertinentes au domaine de spécialisation choisi et à l’évaluation de programme. Stage structuré autour de la planification, de l’exécution et l’évaluation d’une intervention clinique.
Préalables: NSG 5610 ou NSG 5620, ou NSG 5760 ( pour étudiantes SSPIIP seulement) et NSG 5540.
**NSG 6998 THÈMES EN SCIENCES INFIRMIÈRES (3 cr.)
La recherche et l'expertise dans certains secteurs de spécialisation des soins infirmiers. Peut comporter un practicum. Thèmes à approuver au préalable par la Direction du programme.
NSG 6999 ÉTUDES DIRIGÉES (3 cr.)
Approfondissement des connaissances dans un domaine d'intérêt particulier, avec l'approbation du programme.
NSG 7999 RECHERCHE ET THÈSE DE MAÎTRISE
Préalables : NSG 5530, NSG 5540, NSG 5610 ou NSG 5620 (pour étudiantes MSc seulement) et NSG 5592.
**Le féminin englobe le masculin
